快訊 | 北大清華公布今年自主招生初審名單，重慶市138人通過

近日，北京大學(xué)、清華大學(xué)公布2018年自主招生初審名單，并在陽光高考信息網(wǎng)進(jìn)行公示。今年兩大高校初審人數(shù)都有較大幅度的提升，其中北京大學(xué)初審?fù)ㄟ^1719人，清華大學(xué)初審?fù)ㄟ^1172人。

其中，重慶59人通過清華自主招生初審，79人通過北京大學(xué)自主招生初審，其中有些學(xué)生同時(shí)通過這兩所高校初審資格。高考后出分前，這些考生將參加各校組織的自主招生考核。

巴蜀中學(xué)36人通過兩校自招

根據(jù)北大、清華初審名單顯示，重慶巴蜀中學(xué)36人、南開中學(xué)27人、八中23人、一中11人、西南大學(xué)附屬中學(xué)8人、四川外國(guó)語大學(xué)附屬外國(guó)語學(xué)校3人、育才中學(xué)5人。

巴蜀中學(xué)北大、清華通過人數(shù)總和排名全國(guó)第九、全市第一。據(jù)了解，這也是巴蜀中學(xué)繼去年后再次進(jìn)入全國(guó)前十。

初中已開設(shè)學(xué)科興趣班

“巴蜀中學(xué)之所以能夠在自主招生中取得優(yōu)異的成績(jī)，簡(jiǎn)單來說就是學(xué)校的辦學(xué)特色‘挖掘潛能，張揚(yáng)個(gè)性’?！卑褪裰袑W(xué)競(jìng)賽部宋主任介紹，為充分挖掘?qū)W生潛能，學(xué)校目前已經(jīng)在初、高中階段均開設(shè)了包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué)5類學(xué)科興趣班和科技創(chuàng)新興趣班。不過初中階段大面積的試點(diǎn)剛剛開始，因此今年通過初審的36名學(xué)生，都是在高中階段才開始培養(yǎng)的。

宋主任特別強(qiáng)調(diào)，和高中培養(yǎng)體系相似，學(xué)校也在初中階段開始建立起創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，充分挖掘有創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生?！俺踔袑儆诹x務(wù)教育階段，我們以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新能力為主，通過選修課程、拓展項(xiàng)目來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！蓖瑫r(shí)，還會(huì)定期邀請(qǐng)全國(guó)名師、領(lǐng)域?qū)＜?、大學(xué)教授等專業(yè)人士到校對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步拓展。初中階段的目標(biāo)明確為培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、創(chuàng)新潛質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及對(duì)科學(xué)的好奇心。

綜合通過率達(dá)到70%

想要通過北大、清華的自主招生，難度不言而喻?！案鶕?jù)此前的數(shù)據(jù)，我們了解到北大、清華自招的初審?fù)ㄟ^率僅約3%?！敖衲晡覀兾睦砜埔还采陥?bào)自主招生的有五六十人，最終通過36人，我們的通過率接近70%?！彼沃魅握f，這正是因?yàn)閷W(xué)校為學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃清晰，了解哪一類學(xué)生適合什么樣的發(fā)展、進(jìn)入什么樣的高校，而不是盲目增大申報(bào)名額，讓更多學(xué)生扎堆去申請(qǐng)。

在清華大學(xué)2018年招生簡(jiǎn)章里，明確提出三類報(bào)考條件，分別是研究創(chuàng)作類、突出才能類、奧賽獲獎(jiǎng)?lì)悺５珜?shí)際上，宋主任表示，第三類奧賽獲獎(jiǎng)?lì)惒攀卿浫⊥ㄟ^的主流?！霸诮衲甑淖哉兄?，36名巴蜀學(xué)子中學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新相關(guān)的占70%，剩下的30%為人文素養(yǎng)類?！?/p>

另一方面，今年清華自主招生名額較去年有所提高，因此包括巴蜀中學(xué)在內(nèi)，全市通過人數(shù)今年也有所增加。“這說明清華大學(xué)對(duì)具備創(chuàng)新能力學(xué)生的需求進(jìn)一步增加，這也向我們發(fā)出信號(hào)，鼓勵(lì)更多學(xué)生激發(fā)學(xué)科潛能、參與科技創(chuàng)新。”

“要充分尊重學(xué)生興趣”

連續(xù)兩年通過人數(shù)進(jìn)入全國(guó)前十，宋主任也分享了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。他認(rèn)為首先學(xué)校要充分尊重學(xué)生興趣，不能忽略其發(fā)展?jié)撡|(zhì)。他認(rèn)為，在每個(gè)地區(qū)、每所學(xué)校都有具備學(xué)科潛力的學(xué)生，但如果不主動(dòng)培養(yǎng)，忽視其潛力才能，想以其原生態(tài)生長(zhǎng)去取得成績(jī)是很困難的。

另一方面，他認(rèn)為學(xué)校不一定在所有學(xué)科領(lǐng)域都去發(fā)掘培養(yǎng)人才，而是可以選擇部分擅長(zhǎng)的領(lǐng)域去組建自己的培養(yǎng)體系，獲得成績(jī)。

其次，逐步完善自己的培養(yǎng)體系很重要。以巴蜀中學(xué)為例，選修課和興趣班就為更多學(xué)生提供平臺(tái)?！澳壳?，學(xué)校以校內(nèi)拓展課程為主，同時(shí)將講座、對(duì)外溝通交流等作為輔助培養(yǎng)。”

最后一點(diǎn)，也是被很多學(xué)校忽視的一點(diǎn)就是主動(dòng)積極參加對(duì)外交流。“我們經(jīng)常和市內(nèi)外各大名校合作，共享資源，包括交流一些創(chuàng)新人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)等?！?/p>

“事實(shí)上不僅僅是巴蜀中學(xué)，全市上升的勢(shì)頭也很猛。今年初審?fù)ㄟ^人數(shù)甚至趕超了相鄰的四川?！彼沃魅握J(rèn)為，這也從側(cè)面體現(xiàn)出重慶市基礎(chǔ)教育的創(chuàng)新人才培養(yǎng)正在迅速產(chǎn)生質(zhì)變，重慶的拔尖人才培養(yǎng)體系也將為國(guó)家培養(yǎng)更多重慶籍的創(chuàng)新人才。

來源：（重慶晚報(bào)）

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