六年材料學(xué)博士淺談成果轉(zhuǎn)化三大難點(diǎn)

2019-03-13

筆者作為一名復(fù)旦理工科博士,多年以來(lái)一直在高校實(shí)驗(yàn)室搞科研,后來(lái)加入到科創(chuàng)幫工作,從而對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化有了更多的感悟。

在這篇文章中,想要從高??蒲泄ぷ髡呓嵌日勔幌驴萍汲晒D(zhuǎn)化的幾點(diǎn)難處,以及作為科研工作者偏好與怎樣的企業(yè)交流合作。

?一. 錯(cuò)位的科研成果評(píng)價(jià)機(jī)制?

研發(fā)和轉(zhuǎn)化是脫節(jié)的,大部分研發(fā)活動(dòng)并不是以轉(zhuǎn)化為目的展開。

由于宏觀學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)機(jī)制導(dǎo)致大部分學(xué)術(shù)研究活動(dòng)唯文章論,能否發(fā)更多的好文章才是高??蒲袌F(tuán)隊(duì)所真正關(guān)心的問(wèn)題。想要在高層次的雜志上發(fā)文章,需要閱讀大量的外文文獻(xiàn)、嘗試解決國(guó)際前沿的科學(xué)難題。

最起碼在筆者所在的課題組,大家只沉醉于登上更高的學(xué)術(shù)之巔,極少有人關(guān)注市場(chǎng)上的的實(shí)際需求。這樣的研發(fā)難免“閉門造車”,研發(fā)出來(lái)的所謂“成果”往往不是真正意義上的成果,要么不能滿足商業(yè)化的要求,要么與市場(chǎng)的實(shí)際需求相去甚遠(yuǎn)。

?二. 科研團(tuán)隊(duì)積極性不夠強(qiáng)烈?

誠(chéng)然,與企業(yè)合作研發(fā)、承接橫向課題可以為課題組爭(zhēng)取到更多的經(jīng)費(fèi)支持,經(jīng)費(fèi)可以養(yǎng)活一個(gè)課題組、購(gòu)入更高級(jí)的設(shè)備、支持課題組去挑戰(zhàn)更復(fù)雜的科研問(wèn)題,但由于國(guó)家和地方政府對(duì)于高??蒲袉挝?,尤其是一流大學(xué)的支持力度還是很大的,基本上各個(gè)課題組在不購(gòu)入昂貴儀器或藥品的前提下,都可以維持自己正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。

所以雖然很多課題組即便有做科技成果轉(zhuǎn)化的意愿,但主動(dòng)性和積極性并沒(méi)有足夠強(qiáng)烈。

在筆者所工作過(guò)六年的課題組,也會(huì)有一些企業(yè)主動(dòng)上門來(lái)尋求合作,筆者的導(dǎo)師也樂(lè)于與其合作,但由于找不到愿意干活的學(xué)生,合作往往也難以進(jìn)行下去。

作為學(xué)生,我們來(lái)高校深造的主要目的是學(xué)習(xí)更高層次的知識(shí),所以即便導(dǎo)師提出了希望做橫向項(xiàng)目的要求,學(xué)生們也有可能只是陽(yáng)奉陰違,表面上答應(yīng)了下來(lái),背地里還是搗鼓自己的為了發(fā)文章的實(shí)驗(yàn)。

?三. 科研周期長(zhǎng),不符合企業(yè)需求?

加入科創(chuàng)幫后,我有機(jī)會(huì)接觸到企業(yè)端,了解到他們的需求,不難發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)面臨優(yōu)勝劣汰的窘境,迫切希望依靠科技轉(zhuǎn)型升級(jí),因而希望科研單位能夠提供技術(shù)支撐,社會(huì)各界對(duì)新技術(shù)成果內(nèi)在需求十分迫切。

正是因?yàn)槠髽I(yè)這種“迫切的需求”,無(wú)形之中給高??蒲袌F(tuán)隊(duì)造成了壓力。要知道研發(fā)活動(dòng)有其自身規(guī)律,很多重大創(chuàng)新成果都是經(jīng)過(guò)十幾年,甚至幾十年的研發(fā)積淀,才最終實(shí)現(xiàn)工程產(chǎn)業(yè)化。

筆者作為一名材料學(xué)的博士,深諳科研之不易。即便是企業(yè)所需研發(fā)的成果與專家研究領(lǐng)域相匹配,企業(yè)仍需要等待一段時(shí)間才能收獲階段性的成果,甚至承擔(dān)研發(fā)失敗的風(fēng)險(xiǎn)。這樣耗錢、耗時(shí)間的合作顯然不滿足大部分企業(yè)追求“短平快”的要求。

隨著我國(guó)科技成果轉(zhuǎn)化行業(yè)的發(fā)展,技術(shù)轉(zhuǎn)移體系的不斷完善。也有不少專家學(xué)者給科技工作者提出了自己中肯的建議,比如:

1)科研單位前期要加大技術(shù)需求調(diào)研力度,和企業(yè)共同凝練技術(shù)需求,根據(jù)企業(yè)的技術(shù)需求為企業(yè)提供針對(duì)性科技支撐;

2)科研單位可以邀請(qǐng)企業(yè)參與科技研發(fā)的全流程中,建立科技人員和企業(yè)人員雙向流動(dòng)機(jī)制。一方面科研單位可以通過(guò)科技特派員的形式選派科技人員到企業(yè)工作,另一方面可以聘請(qǐng)企業(yè)人員為科研單位的研究人員,建立產(chǎn)研協(xié)作的“混編”團(tuán)隊(duì);

3)科研單位需要樹立正確的科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化價(jià)值觀,只有轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化才能產(chǎn)生價(jià)值,科研單位可以減少,甚至放棄眼前的利益,而追求科技成果實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化后的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益;

4)引入第三方,如專業(yè)和高水平的轉(zhuǎn)化團(tuán)隊(duì)、高層次的科技成果轉(zhuǎn)化平臺(tái),保障各方利益的同時(shí),盡可能促進(jìn)雙方的合作共贏。筆者也是發(fā)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化復(fù)合型人才很少,所以才希望加入科創(chuàng)幫,有志推動(dòng)行業(yè)發(fā)展。

除了以上之外,筆者還想補(bǔ)充幾點(diǎn),根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,作為高??蒲袌F(tuán)隊(duì)更希望和以下這些企業(yè)合作:

1?與自己研究方向高度相關(guān)的企業(yè)?

一個(gè)課題組的研究方向往往是非常細(xì)分的,比如都是做電化學(xué)研究的,做鋰電池的很可能就不了解做超級(jí)電容器的具體難點(diǎn),都是做石墨烯材料的,搞涂料的團(tuán)隊(duì)很可能不擅長(zhǎng)制備薄膜。

只有和自己的研究方向極度匹配的企業(yè)合作,才能實(shí)現(xiàn)水到渠成的理想效果;

2?前期有研究基礎(chǔ)、有自己研究團(tuán)隊(duì)的企業(yè)?

一些沒(méi)有自己科研基礎(chǔ)或者科研團(tuán)隊(duì)的企業(yè)往往把高校專家團(tuán)隊(duì)“神化”,把他們想象得無(wú)所不能,一旦專家表示在某一個(gè)細(xì)節(jié)遇到什么技術(shù)難點(diǎn),企業(yè)不僅幫不了忙,還表示無(wú)法理解。

這樣會(huì)打擊雙方繼續(xù)合作的積極性,而如果企業(yè)也有研究人員表示在某一問(wèn)題上確實(shí)存在困難,前期也已經(jīng)做過(guò)怎樣的嘗試,不僅會(huì)讓高校科研團(tuán)隊(duì)覺(jué)得企業(yè)“懂技術(shù)”、交流起來(lái)無(wú)障礙,還可以跳過(guò)一些無(wú)效勞動(dòng)、共同探討出更有效的解決方案,節(jié)省研發(fā)時(shí)間;

3?有一定學(xué)術(shù)追求的企業(yè)?

上文已經(jīng)提過(guò),高??蒲袌F(tuán)隊(duì)還是以發(fā)文章為主要導(dǎo)向的,在已經(jīng)滿足學(xué)生畢業(yè)、老師晉升的前提下進(jìn)行一些企業(yè)合作項(xiàng)目。

據(jù)筆者了解,也有不少企業(yè)希望擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、想要申請(qǐng)更多專利提升自身技術(shù)壁壘和競(jìng)爭(zhēng)力。如果企業(yè)有意愿和高校團(tuán)隊(duì)共同發(fā)表文章、申請(qǐng)專利,一定可以調(diào)動(dòng)高校科研團(tuán)隊(duì)更大的積極性。

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