《學(xué)前教育研究》是全國(guó)學(xué)前教育理論核心刊物、全國(guó)教育核心期刊、中文核心期刊。
]]>《福建基礎(chǔ)教育研究》以“為基礎(chǔ)教育改革發(fā)展服務(wù),為提升教師隊(duì)伍素質(zhì)服務(wù),為海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)服務(wù)”宗旨,致力于搭建了解福建基礎(chǔ)教育的重要窗口,建立溝通省市縣三級(jí)教師進(jìn)修院校、中小學(xué)重要平臺(tái);培養(yǎng)閩派特色名師名校,推薦閩派特色教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),弘揚(yáng)閩派基礎(chǔ)教育,打造福建基礎(chǔ)教育名片。
]]>其中,創(chuàng)辦于1951年的《福建教育》是中華人民共和國(guó)成立后福建省內(nèi)創(chuàng)辦的第一本雜志,由福建省教育廳主管,福建教育雜志社主辦,為全國(guó)第二家教育周刊,受眾面覆蓋基礎(chǔ)教育、職成教育的教學(xué)工作者。創(chuàng)刊以來(lái),《福建教育》始終始終貫徹黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持“服務(wù)基層教師,指導(dǎo)一線教學(xué)”的宗旨,形成了“實(shí)·新·博·活”的辦刊特色,榮獲“中國(guó)期刊方陣”雙效期刊、華東地區(qū)優(yōu)秀期刊、福建省十佳期刊等榮譽(yù)。
]]>《未來(lái)教育家》辦刊理念:為中國(guó)教育家成長(zhǎng)擂鼓放歌。辦刊宗旨:呼喚教育家成長(zhǎng),推進(jìn)教育家辦學(xué),分享教育家智慧。目標(biāo)定位:博而不淺,綜而不濫,專而不澀,辦成有鮮明特色,有影響力,有親和力,有牢固讀者群,受一線校長(zhǎng)、教師歡迎的高品位綜合教育期刊。
《未來(lái)教育家》辦刊策略:以含金量立身,以大制作取勝??锾刭|(zhì):專業(yè)、前沿、權(quán)威、解渴、時(shí)尚。媒體形象:未來(lái)教育家的搖籃。讀者對(duì)象:全國(guó)中小學(xué)校、學(xué)前教育的管理者、一線教師,教育行政部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)和一切教育工作者及關(guān)心教育的社會(huì)人士。
]]>《啟蒙(0-3歲)》在準(zhǔn)確把握期刊正確導(dǎo)向、保證刊物科學(xué)性的前提下,努力以讀者喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式宣傳科學(xué)的育兒理念和方法。期刊內(nèi)容符合教育法規(guī)。嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,貫徹教育改革精神。格調(diào)健康,語(yǔ)言文字生動(dòng)、流暢、層次清晰,通俗易懂,適應(yīng)幼兒及家長(zhǎng),保育人員讀者的年齡特征和要求。
]]>《課程教材教學(xué)研究(幼教研究)》刊物將針對(duì)幼兒教育教學(xué)的實(shí)際,刊發(fā)觀點(diǎn)新、質(zhì)量?jī)?yōu)、指導(dǎo)性強(qiáng)的文章。
《課程教材教學(xué)研究(幼教研究)》目前已??唧w復(fù)刊時(shí)間以雜志社官方消息為準(zhǔn)。
]]>《教育導(dǎo)刊(下半月)》是全國(guó)中文(教育類)核心期刊,同時(shí)也是《中國(guó)期刊網(wǎng)》全文收錄期刊、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)全文收錄期刊和《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)》統(tǒng)計(jì)來(lái)源期刊。
《教育導(dǎo)刊(下半月)》立足于廣州,面向全國(guó),國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。以“堅(jiān)持理論導(dǎo)向,推介課改經(jīng)驗(yàn),反映廣州特色,展現(xiàn)南粵風(fēng)格,倡導(dǎo)教育創(chuàng)新,繁榮教育科學(xué)”為宗旨,堅(jiān)持“為教育行政決策服務(wù),為教育教學(xué)改革實(shí)踐服務(wù),為繁榮教育科學(xué)研究服務(wù)”的方針,密切配合教育改革與發(fā)展,努力強(qiáng)化教育理論刊物的實(shí)踐功能,創(chuàng)出了自己的品牌和特色。
]]>《早期教育(教師版)》致力于宣傳先進(jìn)的幼兒教育理念,傳播優(yōu)秀的教育方法,在全國(guó)幼兒教育工作者和幼兒家長(zhǎng)心目中享有盛譽(yù),讀者遍及包括港臺(tái)在內(nèi)的全國(guó)各地。
《早期教育(教師版)》連續(xù)四屆榮獲北大核心期刊:北大核心期刊(2004)、北大核心期刊(2000)、北大核心期刊(1996)、北大核心期刊(1992)。
]]>《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》是中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會(huì)會(huì)刊。該刊創(chuàng)辦以來(lái),密切配合基礎(chǔ)教育的中心工作和中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會(huì)的研究課題,交流小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),對(duì)提高我國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用,受到廣大小學(xué)數(shù)學(xué)教師、教研員的歡迎。為了在實(shí)施數(shù)學(xué)新課程中幫助廣大小學(xué)數(shù)學(xué)教師更好地理解《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,了解新的課程標(biāo)準(zhǔn)教材,刊登關(guān)于《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀、學(xué)習(xí)體會(huì)及數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)教材介紹、使用過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、優(yōu)秀案例評(píng)析等方面的文章,以使廣大小學(xué)數(shù)學(xué)教師更地理解數(shù)學(xué)新課程,實(shí)施數(shù)學(xué)新課程。
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