《心理技術與應用》辦刊宗旨:介紹、推廣心理技術,提高心理服務實效;運用、開發(fā)心理技術,促進心理技術創(chuàng)新;提供心理技術研究、探討及應用的交流平臺,搭建心理學研究成果與社會應用之間的橋梁。讀者對象:從事心理與心理技術研究和教學的專家、學者;社會各界(包括政府、公共機構、企事業(yè)單位、公檢法部門等)從事心理咨詢與心理輔導的人士;廣大教育工作者,特別是從事心理健康教育的領導、教師;從事人力資源管理和開發(fā)的人士;從事心理咨詢與心理治療的專業(yè)人員以及心理技術愛好者。
]]>《心理學探新》由我國已故著名心理學家潘菽先生在河南大學創(chuàng)辦。1993年起,因故轉由江西師范大學和中國心理學會理論與史專業(yè)委員會共同主辦(內(nèi)刊),并于1998年12月重新獲得國內(nèi)外公開刊號。目前,雜志由江西師范大學主辦,南京師范大學、華南師范大學、中國心理學會理論心理學與史專業(yè)委員會、中國心理學會學校心理學專業(yè)委員會協(xié)辦。堅持理論和實踐并重的原則。開展各應用領域的探索、創(chuàng)新和開發(fā),推動我國心理學的繁榮和發(fā)展。
《心理學探新》被北大1992版核心期刊、北大2004版核心期刊收錄。是《中文社會科學引文索引》來源期刊。
]]>《心理學報》本刊是中國心理學會和中國科學院心理研究所主辦、香港中文大學心理系協(xié)辦、科學出版社出版的全國性學術刊物,主要發(fā)表我國心理學家最新、最高水平的心理學科技論文,包括心理學各領域(包括認知與實驗心理、發(fā)展與教育心理、生理與醫(yī)學心理、企業(yè)管理與社會心理、心理測驗、心理學史與基本理論、研究方法等)具有原創(chuàng)性的研究報告、綜述、研究簡報與評介等。作為反映我國心理學研究水平的主要窗口,《心理學報》不僅在中國心理學界享有很高的聲譽,在國際上也有一定影響。
《心理學報》被北大核心期刊(2008)版核心期刊,北大核心期刊(2004)版核心期刊,北大核心期刊(2000)版核心期刊,北大核心期刊(1996)版核心期刊,北大核心期刊(1992)版核心期刊,國立醫(yī)學圖書館生物醫(yī)學檢索系統(tǒng),劍橋科學文摘社ProQeust數(shù)據(jù)庫收錄。
]]>《心理科學》全面反映國內(nèi)外心理學各個分支的最新成果和最新進展。理論密切聯(lián)系實際,被國內(nèi)多家權威檢索機構收錄,并收入于美國心理學會主辦的《心理學文摘》和心理科學數(shù)據(jù)庫。
《心理科學》被北大2008版核心期刊,北大2004版核心期刊,北大2000版核心期刊,北大1996版核心期刊,北大1992版核心期刊收錄。為國務院學位辦審定為核心期刊
]]>《心理與行為研究》辦刊宗旨強調(diào)心理學基礎理論研究與應用研究并重,促進心理學研究成果解決現(xiàn)實問題,提高我國心理科學的研究水平,推動我國心理科學走向世界。內(nèi)容涉及認知心理、發(fā)展與教育心理、生理與醫(yī)學心理、心理學史與基本理論、心理測量與研究方法、管理心理等心理學研究的各個領域。讀者主要面向心理學教學科研工作者、教育工作者、社會工作者和醫(yī)學工作者等。
]]>(月刊)創(chuàng)刊于1999年,是由湖北省青年心理研究所主辦、我國唯一一份以“心情”命名,直接關注現(xiàn)代人每日心情的時尚名刊,是一本面向大眾女性的生活休閑類雜志。
《都市心情》為廣大青少年排憂解難,輔助成長,矯正心靈,幫助青少年形成健康的心理和健康的人格。內(nèi)容親切、形式活潑、通俗易懂、可讀性強。我們將以曲折離奇的心理個案、直面生活的新聞事件、清新雅致的名家散文等各種角度來透視心靈、關注青少年的成長。
《都市心情》目前已??唧w復刊時間以雜志社官方消息為準。
]]>《應用心理學》主要介紹國內(nèi)外心理學的最新動態(tài),反映心理學各個領域的研究及其應用的最新成果。《應用心理學》注重論文質量,在我國心理學界享有較高的聲譽,被國內(nèi)多所一流大學列為心理學重要學術期刊源,并被中國學術期刊網(wǎng)等數(shù)據(jù)庫全文收錄,還是中國社會科學引文索引的期刊源雜志。
《應用心理學》被北大1992版核心期刊收錄。
]]>《大眾心理學》主要內(nèi)容是心理咨詢和輔導、心理治療、教與學、父母與孩子、戀愛婚姻等。
]]>《心理與健康》一直以提高我國人口心理健康素質、增進大眾心身健康為宗旨,并以其較強的知識性、指導性和實用性贏得了眾多讀者的喜愛。雜志內(nèi)容豐富、專業(yè),可讀性強,能滿足不同年齡和不同職業(yè)的讀者對心理保健的需求。
]]>《心理研究》辦刊宗旨及業(yè)務范圍:為心理研究者提供發(fā)表學術研究成果的陣地,促進我國心理學學科的發(fā)展。主要讀者對象為從事心理學領域的教學、科研和管理工作者,適合于關注自身心理素質發(fā)展的各級各類人員,也適合有志于心理學事業(yè)的??粕?、本科生、研究生及社會其他人士。
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