“更加公平更有質(zhì)量”回應(yīng)群眾教育期待

2019-03-07 　來(lái)源：《中國(guó)教育報(bào)》

“發(fā)展更加公平更有質(zhì)量的教育”，是今年政府工作報(bào)告對(duì)教育工作定下的總基調(diào)。兩個(gè)“更”字背后，彰顯著黨中央、國(guó)務(wù)院把教育現(xiàn)代化事業(yè)推向新高度的信心和決心。在落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神和實(shí)施《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》的第一年，這一目標(biāo)的提出，是步入新時(shí)代后，我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)當(dāng)前教育發(fā)展提出的新要求?！案庸礁匈|(zhì)量”為新一年教育工作指出了明確的目標(biāo)和任務(wù)。

“更加公平更有質(zhì)量”的提出，是對(duì)人民群眾教育關(guān)切的正面回應(yīng)。教育是黨之大計(jì)、國(guó)之大計(jì)。在去年9月舉行的全國(guó)教育大會(huì)上，習(xí)近平總書記的這一論斷，強(qiáng)調(diào)了教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性地位。隨著我國(guó)教育現(xiàn)代化事業(yè)不斷邁上新臺(tái)階，人民群眾對(duì)教育公平和質(zhì)量的期待越發(fā)強(qiáng)烈，“更加公平更有質(zhì)量”正是對(duì)這種期待積極而有力的正面回應(yīng)。今年的政府工作報(bào)告堅(jiān)持“發(fā)展更加公平更有質(zhì)量的教育”這一主題，并作出具體部署，體現(xiàn)出黨中央、國(guó)務(wù)院狠抓教育這一重大民生關(guān)切的戰(zhàn)略定力和政治魄力。

“更加公平更有質(zhì)量”的提出，體現(xiàn)出對(duì)教育規(guī)律的充分尊重。新中國(guó)成立70年來(lái)，我國(guó)教育普及化程度大為提高。隨著優(yōu)質(zhì)教育資源供給矛盾的不斷凸顯，公平而有質(zhì)量的教育成為我國(guó)教育發(fā)展的目標(biāo)。今年的政府工作報(bào)告強(qiáng)調(diào)“更加公平更有質(zhì)量”，有助于保持教育改革政策的連續(xù)性。政府工作報(bào)告所進(jìn)行的戰(zhàn)略部署，指向明確，路線清晰。例如，在“更加公平”方面，提出“加強(qiáng)特殊教育、民族教育”“開(kāi)展貧困地區(qū)控輟保學(xué)專項(xiàng)行動(dòng)、明顯降低輟學(xué)率”“加快改善鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育”“推進(jìn)高中階段教育普及”；在“更有質(zhì)量”方面，要求“發(fā)展‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享”“推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)”。

“更加公平更有質(zhì)量”的提出，讓社會(huì)各界吃了一顆定心丸。在保障和落實(shí)層面，政府工作報(bào)告提出一系列扎實(shí)有效的舉措，重中之重是保障經(jīng)費(fèi)投入，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的定位不動(dòng)搖。在國(guó)家財(cái)力緊張的情況下，國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例繼續(xù)保持在4%以上，中央財(cái)政教育支出安排超過(guò)一萬(wàn)億元，黨和國(guó)家對(duì)教育工作的高度重視不言而喻。這讓全體教育工作者和社會(huì)各界對(duì)教育的明天有了更大信心、更多期待。

必須指出，“發(fā)展更加公平更有質(zhì)量的教育”，離不開(kāi)對(duì)現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識(shí)，需要教育行政部門和全體教育工作者拿出更強(qiáng)大的攻堅(jiān)克難精神。我們要直面當(dāng)前教育面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，尋找到突破點(diǎn)，更要在落實(shí)上狠下功夫?！鞍l(fā)展更加公平更有質(zhì)量的教育”，需要推動(dòng)更加深入的教育改革，加大對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的供給；需要采取有力措施，切實(shí)提升農(nóng)村教育質(zhì)量；需要進(jìn)一步提升高中階段教育普及水平，推進(jìn)中等職業(yè)教育和普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展，鼓勵(lì)普通高中走向多樣化發(fā)展和有特色發(fā)展；需要高等教育從以學(xué)術(shù)指標(biāo)為本轉(zhuǎn)向以學(xué)生和學(xué)者為本，更加關(guān)注學(xué)生和學(xué)者的學(xué)術(shù)體驗(yàn)，注重促進(jìn)教師和學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展。

重視教育就是重視未來(lái)，重視教育才能贏得未來(lái)?！鞍l(fā)展更加公平更有質(zhì)量的教育”，是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)事業(yè)的重要組成部分。教育要為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，為國(guó)家發(fā)展服務(wù)，通過(guò)發(fā)展高質(zhì)量的教育事業(yè)奠基中國(guó)的發(fā)展。這不僅是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的必然要求，更是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奠基。（鐘焦平）

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