太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報

《太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報》1998年年底經(jīng)國家新聞出版署正式批準由內(nèi)部交流轉(zhuǎn)為公開發(fā)行（國際標準刊號：ISSN1673-7016 、 國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN14–1341/G4），1999年第1期正式出刊。《太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報》為 季刊 頁碼96頁，屬于文理合刊的學(xué)術(shù)性理論刊物。

《太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報》以刊登教育科研方面的文章為主， 旨在為教育科研活動提供園地，提高廣大教師的學(xué)術(shù)水平。 主要欄目設(shè)有：理論探討、教學(xué)與實踐、繼續(xù)教育、中小學(xué) 教育教學(xué)、素質(zhì)教育、學(xué)校管理、班主任工作、考試輔導(dǎo)等。經(jīng)國務(wù)院新聞辦、 國家新聞出版署審核備案，學(xué)報由《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版) 》全文收錄， 并被《中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫》認定為來源期刊，作為《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫》來源期刊全文收錄， 加入中國學(xué)術(shù)期刊期刊網(wǎng)。從2001年開始，《太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報》實現(xiàn)了規(guī)范化編排，并在《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范》（國家新聞出版署1999.1頒布）執(zhí)行評優(yōu)活動中，榮獲《CAJ-CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀獎。由于參加了《中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）》并執(zhí)行了規(guī)范化編排，《太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報》在學(xué)術(shù)理論界的知名度得到了很大提高，影響力也日益擴大，吸引了越來越多的學(xué)術(shù)水平比較高的論文。《太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報》所載論文已被國內(nèi)較有影響的《人大復(fù)印資料》、《教育文摘》等報刊轉(zhuǎn)載，產(chǎn)生了一定的影響，在全國教育系統(tǒng)有了較大的知名度。 現(xiàn)已成為廣大教育工作者的學(xué)術(shù)論壇之一。獲獎情況：全國教育學(xué)院優(yōu)秀學(xué)報稱號。

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